L’accès à l’éducation pour tous les enfants est l’une des stratégies les plus efficaces pour éradiquer le travail des enfants. Si tous les enfants sont scolarisés, et donc non disponibles comme main-d’œuvre bon marché, les travailleurs adultes auront une meilleure position de négociation avec leurs employeurs en ce qui concerne les salaires et les conditions de travail décentes. Les parents qui gagnent plus sont mieux placés pour envoyer leurs enfants à l’école.
Nous travaillons à l’amélioration de l’accès à une éducation de qualité ainsi qu’à l’amélioration de la qualité de l’enseignement.
Une éducation de qualité
Pour les enfants jusqu’à l’âge de 15 ans, nous visons à assurer une éducation formelle, à plein temps et de qualité. L’éducation transitoire et d’autres formes d’éducation non formelle et de rattrapage pour les enfants qui ont été retirés du marché du travail, sont censées servir de passerelle pour (ré)intégrer une éducation formelle de qualité. Nous ne mettons pas en place de structures parallèles.
Pour les jeunes de 15 à 18 ans, notre objectif est de les aider à poursuivre un enseignement secondaire formel de qualité. Lorsque ce dernier n’est pas disponible ou viable, nous collaborons avec des structures éducatives alternatives tout en plaidant en faveur de l’offre d’une éducation formelle de qualité. Dans ces cas, les jeunes seront aidés à accéder à la formation professionnelle existante, aux apprentissages, à la formation aux compétences de la vie courante et à d’autres formes d’éducation non formelle qui favorisent la transition vers un emploi décent pour les jeunes.