Nous pensons que pour atteindre notre objectif, nous devons nous attaquer aux causes profondes du travail des enfants ainsi que supprimer les principaux obstacles à l’élimination du travail des enfants.
Le changement à quatre niveaux
Notre mode de fonctionnement est basé sur le changement à quatre niveaux (les voies du changement):
- Les enfants sont responsabilisés et ont un meilleur accès à une éducation (de qualité) et à l’emploi des jeunes dans un environnement familial et communautaire favorable.
- Les gouvernements appliquent des lois pertinentes basées sur les droits de l’enfant et en œuvre des politiques sur le travail des enfants, l’éducation, l’autonomisation économique des jeunes et la sécurité sociale.
- Le secteur privé assume l’entière responsabilité de la prévention et de la lutte contre le travail des enfants.
- L’UE, le gouvernement néerlandais et les organisations internationales agissent en faveur de l’élimination du travail des enfants et ils remplissent leurs obligations en établissant et en renforçant les politiques et les lois de diligence raisonnable.
Stratégies
Nous voulons parvenir à ce changement grâce à une série de stratégies complémentaires:
- Renforcer les systèmes de protection de l’enfance.
- Garantir une éducation de qualité.
- Soutenir l’autonomisation économique des jeunes.
- Garantir les droits des enfants et les stratégies commerciales.
- Lobbying et plaidoyer basés sur des preuves.
Approches
Deux approches transversales constituent la base de toutes les stratégies et interventions:
Approche par zone
L’approche par zone s’attaque au travail des enfants à la racine et conduit à un changement durable dans les communautés. Elle est appliquée pour sortir les enfants de zones géographiques spécifiques du travail des enfants et les (ré) intégrer à l’école ou à un emploi décent pour les jeunes. Nous travaillons de la base vers le sommet avec tous les acteurs concernés afin de supprimer les principaux obstacles à l’élimination du travail des enfants et à la protection et au respect des droits de l’enfant.
Approche de la chaîne d’approvisionnement
Nous mettons en œuvre une approche de la chaîne d’approvisionnement, en promouvant les droits de l’enfant et les principes d’entreprise afin d’opérer des changements dans les secteurs où le travail des enfants est très répandu dans les zones d’intervention. Pour réaliser le potentiel des chaînes d’approvisionnement mondiales en vue d’améliorer la santé, le bien-être et le développement des enfants, il est nécessaire d’adopter des approches commerciales qui tiennent compte des droits et des vulnérabilités spécifiques des enfants et des jeunes.
Acteurs
Pour avoir un impact sur une question aussi étroitement liée aux questions sociales, économiques et juridico-politiques, nous devons impliquer et engager tous les acteurs concernés.
Secteur privé
Les entreprises ont la responsabilité de respecter les droits de l’homme. Il est essentiel qu’elles identifient et comprennent les conditions de travail et les risques dans leur chaîne d’approvisionnement. Les acteurs du marché sont les entreprises nationales (y compris les micros, petites et moyennes entreprises), les associations commerciales ou d’affaires et les multinationales.
Les acteurs étatiques
Les gouvernements ont le devoir de protéger les droits de l’homme. Ils sont chargés de protéger les droits des enfants et de veiller à la réalisation de leurs droits, y compris leur droit à la protection et à l’éducation. Par conséquent, les acteurs étatiques – gouvernements ou institutions locales, de district/région, nationales et internationales – sont essentiels pour atteindre nos objectifs.
La société civile
La société civile comprend les organisations communautaires, souvent informelles mais avec une base communautaire claire, et les OSC/ONG, qui opèrent à un niveau supérieur et sont des organisations formelles et officiellement enregistrées. Les acteurs de la société civile seront inclus en tant que partenaires de mise en œuvre, partenaires stratégiques, ainsi que bénéficiaires de certaines des interventions du programme.